МОЗЖЕЧКОВАЯ СТИМУЛЯЦИЯ — это направление в нейрокоррекции, включающее в себя серию методик, направленных на стимуляцию работы ствола головного мозга и мозжечка. Мозжечковая стимуляция показана в первую очередь детям, имеющим двигательные и речевые нарушения. Мозжечковая стимуляция представляет из себя выполнение упражнений с использованием современного нейропсихологического оборудования: балансировочной доски для мозжечковой стимуляции Бильгоу, батута, диска для тренировки равновесия, сенсорных мячиков, специального подвесного оборудования.

Логоритмика с элементами нейрогимнастики - это эффективная логопедическая методика, которая воздействует на речевые проблемы, превратив артикуляционную и пальчиковую гимнастики в логоритмические комплексы. А также корректирует нарушения письменной речи без ручки и тетрадки.

Это особая методика логоритмических упражнений включает в себя воздействие на слух, память, речь и эмоции ребенка с помощью слова, ритма и музыки, и множество нестандартных приемов в коррекции дизартрии, ОНР, ЗПР, дисграфии и дислексии, заикании.

Адаптивная физическая культура - это коррекция нарушений моторики, двигательной системы организма на основе физических упражнений и игр, элементов спорта с применение дыхательной гимнастики и релаксации. Что в свою очередь, способствует развитию понимания схемы собственного тела, ориентации в пространстве, формированию моторно-волевых качеств и в целом, речевого развития у детей с ОВЗ и инвалидов.